Programy a metodiky pre starších
KUP SI MĚ! (kapitalismus) / SD Plusko
„Média fungují na principu kliků. Tímto způsobem jsme ovládáni.“ novinář ze Slovácka (6., 7., 8. ročník ZŠ) 4 vyučovací hodiny Témata: kapitalismus, konzumerismus, společenský tlak na dokonalost, marketingové triky, měnící se ideál krásy Workshop „Kup si mě!“ vtáhne účastníky do příběhu, v němž si vyzkouší role kreativního týmu marketingové agentury. Na vlastní kůži zažijí principy […]
SCHODY NESVOBODY (totalita) / SD Plusko
„A my se chodíme do Moskvy učit, víte co? My se od ruských bolševiků do Moskvy chodíme učit, jak vám zakroutit krkem.“ Klement Gottwald (9. ročník ZŠ, SŠ) 4 vyučovací hodiny Témata: osvobození Uherského Hradiště, totalita, komunismus, Československo v letech 1945–1950, kolektivizace, polarizace společnosti, cenzura, udavačství, útěky přes hranice Po druhé světové válce se vrátila […]
PROTEKTORÁT ČECHY A MORAVA / SD Plusko
„Češi? Smějící se bestie!“ Reinhard Heydrich (8. a 9. ročník ZŠ, SŠ) 4 vyučovací hodiny Témata: Protektorát Čechy a Morava, změny ve školství na Slovácku, holokaust, atentát na zastupujícího říšského protektora Reinharda Heydricha Na gymnáziu v Uherském Hradišti nastalo po okupaci Čech a Moravy nacistickým Německem mnoho změn. Změnila se výuka, změnili se učitelé. Jak […]
MNICHOVSKÁ PAST / SD Plusko
„Ta země je naše, naše, naše!!!“ Jaroslav Kvapil (9. ročník ZŠ, SŠ) 3,5 vyučovací hodiny Témata: hospodářská krize, život na Slovácku v 30. letech, První republika (Československá republika v letech 1918–1938), nacionalismus, národnostní menšiny, appeasement spojenců, sudetoněmecké povstání, mobilizace, Mnichovská dohoda Období První republiky byla zvláštní doba s elegantními účesy a důrazem na módu, ale také […]
ANTIGONA / SD Plusko
„Tedy miluj – v podsvětí!“ Kreon (8. a 9. ročník ZŠ, SŠ) 3,5 vyučovací hodiny Témata: antické městské státy, antické divadlo a struktura dramatické hry, konflikt zájmů, vzdor autoritě Není snadné vybrat si správnou stranu. Dospívající mladí lidé musí denně přijmout cizí názor autority a leckdy řeší vnitřní konflikt podobně jako mladá Antigona. Jak se […]
STROM, KTORÝ DÁVA
Program pre žiakov 2.stupňa ZŠ pracuje s literárnou predlohou Shela Silversteina Strom, ktorý dáva. Môžete využiť v knižnici, škole (na predmetoch Slovenský jazyk a literatúra, Prírodoveda, Etická výchova) či v záujmovom dramatickom krúžoku. Cieľom je aplikácia aktivizačných metód a vybraných dramaticko-výchovných techník pri čítaní. O programe: Chlapec a strom vyrastali spolu. Kým Chlapec dozrieval, menili sa jeho potreby a Strom […]
KRÁĽ UBU V KOMIKSE
Program pre žiakov 8. – 9. ročníka ZŠ a študentov stredných škôl sprostredkúva zákonitosti dramatického textu, priblížuje obsah textu tak, aby zaujal teenagerov, motivuje k prečítaniu pôvodnej drámy a upriamuje pozornosť na formy vlády a tvorbu verejných politík. O programe: Obdobie moderny je plné nečakaných postáv, zvratov a súvislostí, ktoré sa na prvý pohľad môžu zdať vtipné. Skrýva sa za nimi […]
ANTIGONA V KOMIKSE
Program pre žiakov 8. – 9. ročníka ZŠ a študentov stredných škôl sprostredkúva zákonitosti dramatického textu, priblížuje obsah textu tak, aby zaujal teenagerov, motivuje k prečítaniu pôvodnej drámy a otvára témy blízke danej vekovej skupine ako argumentácia a obhajoba vlastného názoru či očakávania a motivácie mojich rozhodnutí. O programe: Sofokles v komixe! Vybrať si tú správnu stranu, vyjadriť svoj názor […]
E.R. LISTY Z ROKU 2050
Vzdelávací program pre 7. až 9. ročník základných škôl a stredné školy môžu žiaci použiť aj individuálne. O programe: Vzdelávací program E. R. je vystavaný ako blok aktivít. Skladá sa zo štyroch častí, ktoré na seba nadväzujú, pričom každá trvá 45 minút a môžete ich realizovať postupne. Pracuje s metódou storytellingu (rozprávania príbehov), inšpirovaného dielom Emílie […]
ROMEO A JÚLIA V KOMIKSE
Program pre žiakov 8. – 9. ročníka ZŠ a študentov stredných škôl sprostredkúva zákonitosti dramatického textu, približuje obsah textu tak, aby zaujal teenagerov, motivuje k prečítaniu pôvodnej drámy a otvára témy blízke danej vekovej skupine ako chcem a musím, či čakávania a motivácie mojich rozhodnutí. O programe: Najznámejší príbeh lásky v komixe! Rozložme túto skladačku na drobné, posvieťme si na dôležité slová […]